Lebenswelten - SchuleEins

Die Kurse des Fachbereichs Lebenswelten (LW) sind ein wesentlicher Bestandteil des Schulkonzepts und fest in den Stundenplan eingebunden. Mit unseren LW-Kursen wollen wir einen vielfältigen, verantwortungsvollen und achtsamen Umgang untereinander und innerhalb der Gesellschaft vermitteln. Alljährlich werden sechs Vorschläge vorgestellt, von denen unter Einbeziehung der Schüler*innen aller Jahrgangsstufen ein Jahresthema gewählt wird.

Die Schüler*innen haben, mit Ausnahme einiger weniger Jahreskurse, die Möglichkeit, halbjährlich einen Kurs nach ihren Interessen und Wünschen zu wählen. In etwa 50 praxisorientierten Kursen lernen die Schüler*innen und erwerben Kenntnisse auf den unterschiedlichsten Gebieten des gesellschaftlichen Lebens, beginnend bei Natur und Umwelt über Kunst und Kultur bis zur Digitalisierung und Kommunikation. Auf diese Weise dienen die Kurse auch der Berufs- und Studienorientierung.

Die LW-Kurse, finden unter Leitung von Lehrer*innen, Erzieher*innen und externen Fachleuten jahrgangsübergreifend in kleinen Gruppen statt.

Inhalte (Leistung/Unterrichtsqualität)

Sämtliche Lebensweltenkurse sind praxisorientiert und fördern Kompetenzen in folgenden gesellschaftlichen Bereichen:

Natur/Umwelt
Kunst/Kultur
Gesellschaft
Körper und gesunde Lebensführung
Wissen
Kommunikation
Technik und Digitalisierung

LW I (2. – 4. Jahrgangsstufe)

Findet jahrgangsübergreifend wöchentlich donnerstags von 9:55 Uhr bis 11:25 Uhr statt.

Spielerische Einführung in Projektarbeiten
Vernetzung mit anderen Kursen und projektübergreifende Zusammenarbeit
Projektleitungen durch Erzieher*innen, Lehrer*innen und externe Fachkräfte
Zertifikate mit bewerteten Kompetenzen als TN-Nachweis

1. Halbjahr 2025/26:

LW I, Do. 9:55 Uhr bis 11:25 Uhr, Jg.1-3

1. Holzwerkstatt S 505 Nele Probst

2. Chor S 016 Kurt Böhm

3. Keramikwerkstatt S 606 Katy Förster-Olsen

4. Textilkunst S 516 Amelia Nin

5. Akrobatik A 008 Carola Zuniga

6. Puppentheater-Fabrik S 516 Soledad Dominguez

7. offenes Atelier S 610 Muriel Gallardo-Weinstein

8. Comic zeichnen S 302 Hans Georg Köhler

9. Sport und Bewegungsspiele S 504 Patrick Rohde

10. geschickte Hände S202 Irina Müller

11. KrachOrchester A 010 Michael Schulz

12. Kochen und Backen S 006 Bettina Kiefer

13. Kinderkunstkiste A 001 Theresa Hoffman

14. Moderieren mit Kamera S 311 Dirk Schwindenhammer

15. Detektive und Spürnasen, S 217, Anne Lorenz

LW II (4. – 5. Jahrgangsstufe)

Findet jahrgangsübergreifend wöchentlich dienstags von 9:55 Uhr bis 11:25 Uhr statt.

Projektleitungen durch Erzieher*innen, Lehrer*innen und externe Fachkräfte
Exkursionen, Besuch und Kooperation mit außerschulischen Einrichtungen und Orten
Zertifikate mit bewerteten Kompetenzen als TN-Nachweis
Projektarbeit in kleinen Gruppen von bis zu 10 Schüler*innen

1. Halbjahr 2025/26:

LW II, Dienstag 9:55 Uhr bis 11:25 Uhr, Jg.4/5

1. Minecraft S 312 Quirin Kennes

2. ZeitungEins S 605 Asil Durmaz

3. Nachrichtensendung A 006 Isabel Alvarez

4. Hochseilakrobatik (Jahreskurs) AS 005 Anna Ehrenreich

5. Holz arbeiten A 03 Georg Boeck

6. Cafeteria S 006 Haydee Munoz

7. Textildesign S 516 Amelia Nin

8.Streitschlichter (Jahreskurs) S 202 Manuela Hartmann

9. Märchenfiguren S 505 Christian Badel

10. Von Scratch bis Phyton: Programmieren entdecken, A 202 Bettina Kuster

11. Bühnenwelten gestalten, Marjorie Chau und Muriel Gallardo-Weinstein A 001 und Betsaal

12. Erzähl-und Schreibwerkstatt S 306 Jessica Hellmann

13. Mini-Trampolin, AS 005 Carola Zuniga

LW III (6. – 7. Jahrgangsstufe)

Findet jahrgangsübergreifend wöchentlich mittwochs von 9:55 Uhr – 12:25 Uhr statt.

Einbeziehung der Schüler*innen bei der Erstellung der Kursangebote
Bezug zum Berufsleben/Studien und Berufsorientierung
Einbindung von externen Fachkräften/Experten
Exkursionen, Besuch und Kooperation mit außerschulischen Einrichtungen und Orten
Möglichkeit Projektarbeit als Klausurersatzleistung bewerten zu lassen
Zertifikate mit bewerteten Kompetenzen als TN-Nachweis
Projektarbeit in kleinen Gruppen von bis zu 10 Schüler*innen

3. Halbjahr 2025/26:

LW III, Mittwoch: 9:55 Uhr bis 12:30 Uhr, Jahrgang 6/7

1. Spielingenieure S 107 Robert Gandert

2. Das ist nicht „Ih“, das ist „Aha“ ! S 211 Oskar Neumann

3. Theater Impro W208 Jessica Hellmann

4. Von Scratch bis Phyton: Programmieren entdecken A 202 Bettina Kuster

5. Mode der Zukunft, A 001, Marjorie Chau

6. Minecraft S 312 Robin Quitmann

7. RadioEins A005 Tamash Kahane

8. Kopftürme, S 516, Nele Probst

9. MagazinEins (Jahreskurs) A 006 Isabel Alvarez

10. Podcast Audimax, Dirk Schwindenhammer

11. Klassischer Tango, A 008 mit Jost Fischer + Cheika Hussein

LW IV (8. – 9. Jahrgangsstufe)

Findet jahrgangsübergreifend 14-tägig freitags von 8:00 Uhr – 11:25 Uhr statt.

Anbindung an unsere Fachbereiche
Zertifikate als bewerter Teilnahmenachweis und Benotung in einem zugehörigen Schulfach
MINT-Spezialkurse in Kooperation mit Universitäten und Unternehmen gefördert durch die Telekomstiftung
Kooperationen mit ausserschulischen Partner*innen (Junior-Ingenieur-Akademie, Mint e.V., Cajewitz-Stiftung, TU-Berlin, Siemens Stiftung HUB Workshops, Sicc Coating Berlin-Pankow, Institut Antisemitismusforschung, ABB-Ausbildungszentrum)
Projektarbeit in kleinen Gruppen von bis zu 10 Schüler*innen
alle LW IV-Kurse sind Jahreskurse

Schuljahr 2025/26:

LW IV, Freitags, 14tg. , 8:00 bis 11:25 Uhr, Jg. 8/9

MINT-Spezial Kurse in Kooperation mit Universitäten und Unternehmen (gefördert von der Telekom Stiftung)

1. Junior-Ingenieur-Akademie Kurs I Standortökologie A 302, FB Nawi (Oskar Neumann)

2. Silikone/ Wasseruntersuchungen A 303 FB Nawi (Oliver Schultz)

3. Junior-Ingenieur-Akademie Kurs II – Robotik A 202 + A 202a FB ITG (Kolja Wilke (Mint e.V.)

4. Junior-Ingenieur-Akademie-Kurs III – 3D-Druck A 006 FB ITG (Pascal Fritzsche)

Kultur & Gesellschaft, Kooperationen mit Stiftungen und Wettbewerben

5. Debattieren, Audimax, FB Deutsch(Julia Gerlof)

Kunst, Kultur, Sport und Praxis

6. Mut zum Moment – Theater und Impro A 008 FB Deutsch (Jessica Hellmann)

7. Podcastproduktion A 301 FB Deutsch (Dirk Schwindenhammer)